Un colegio sanjuanino restringió el uso de celulares Redactada por noticiaspocito.

El Colegio San Francisco de Asís, de la provincia de San Juan, implementó una nueva política educativa denominada Escuela sin pantallas, que restringe el uso de teléfonos celulares durante toda la jornada escolar. A partir de ahora, los estudiantes pueden ingresar con sus dispositivos, pero deberán mantenerlos apagados y guardados en sus mochilas desde el momento del ingreso hasta la salida. El cumplimiento será supervisado diariamente por docentes y preceptores durante la primera hora de clases. La directora del establecimiento, Leticia Monla García, explicó que la medida responde a un trabajo institucional basado en la pedagogía del cuidado, orientado a proteger el bienestar de los estudiantes y fortalecer los procesos de aprendizaje y los vínculos interpersonales. Entre los motivos que impulsaron la decisión señaló la disminución de la capacidad de concentración, la dispersión en el aula y la dificultad para establecer interacciones personales de calidad, todos ellos efectos asociados al uso excesivo de pantallas. Uno de los cambios más visibles se produjo durante los recreos: antes era habitual ver a los alumnos juntos pero cada uno concentrado en su pantalla, mientras que ahora se observan más conversaciones, juegos y actividades compartidas, favoreciendo la socialización y los lazos de amistad. Las autoridades del colegio aclararon que la comunicación con las familias continúa garantizada a través de los canales oficiales del establecimiento. En caso de emergencia o necesidad de contacto, será el personal del colegio quien realice la comunicación correspondiente, evitando así interrupciones durante las clases. La institución precisó además que la iniciativa no significa rechazar la tecnología en el ámbito educativo, ya que continúan utilizando herramientas digitales y plataformas virtuales cuando forman parte de las propuestas pedagógicas. Lo que se busca es limitar el uso recreativo o personal del teléfono celular, enseñando a los estudiantes a mantener una relación equilibrada y responsable con la tecnología. La medida posiciona al Colegio San Francisco de Asís entre las primeras instituciones educativas de la provincia en aplicar una restricción integral de este tipo. Los primeros resultados que se han observado son alentadores: mayor interacción entre pares, mejor clima en el aula y una recuperación de espacios de encuentro cara a cara.